TÌM BÀI TẬP
  • Đề thi THPT
    • Đề Thi Địa Lý THPT
    • Đề Thi Giáo Dục Công Dân THPT
    • Đề Thi Hoá Học THPT
    • Đề Thi Lịch Sử THPT
    • Đề Thi Sinh Học THPT
    • Đề Thi Tiếng Anh THPT
    • Đề Thi Toán THPT
    • Đề Thi Vật Lý THPT
  • Đề Thi Vật Lý THPT
  • Đề Thi Hoá Học THPT
  • Đề Thi Toán THPT
  • Đề Thi Sinh Học THPT
  • Đề Thi Lịch Sử THPT
TÌM BÀI TẬP
  • Đề thi THPT
    • Đề Thi Địa Lý THPT
    • Đề Thi Giáo Dục Công Dân THPT
    • Đề Thi Hoá Học THPT
    • Đề Thi Lịch Sử THPT
    • Đề Thi Sinh Học THPT
    • Đề Thi Tiếng Anh THPT
    • Đề Thi Toán THPT
    • Đề Thi Vật Lý THPT
  • Đề Thi Vật Lý THPT
  • Đề Thi Hoá Học THPT
  • Đề Thi Toán THPT
  • Đề Thi Sinh Học THPT
  • Đề Thi Lịch Sử THPT
  • Đề Thi Lịch Sử THPT

Đề thi thử THPT QG năm 2021 môn Lịch Sử online – Đề thi của Trường THPT Chi Lăng

  • Tháng 1 9, 2026

Đề thi thử THPT QG năm 2021 môn Lịch Sử online – Đề thi của Trường THPT Chi Lăng giúp bạn nhận biết điểm mạnh và điểm yếu của bản thân thông qua dạng bài tập quen thuộc thường gặp trong đề thi. Các câu hỏi được xây dựng theo lộ trình giúp bạn tự tin hoàn thành bài quiz. Đặc biệt phù hợp với người học muốn tự đánh giá năng lực. Thông qua quá trình làm bài, bạn có thể điều chỉnh phương pháp học tập cho phù hợp. Điều này giúp việc học trở nên tiết kiệm thời gian hơn.

Đề thi thử THPT QG năm 2021 môn Lịch Sử online – Đề thi của Trường THPT Chi Lăng

Kết quả của bạn:

Bạn đã đúng:

Bạn đã sai:

Tổng số câu:

Câu 1: Vì sao nước Anh là nước tiến hành cách mạng công nghiệp đầu tiên trên thế giới?

Lời giải: Nước Anh là nước đầu tiên tiến hành cách mạng công nghiệp vì hội tụ đầy đủ các điều kiện cần thiết như cách mạng tư sản nổ ra sớm, tích lũy tư bản lớn nhờ ngoại thương và thuộc địa, có lực lượng lao động dồi dào, và nguồn tài nguyên phong phú. Những điều kiện thuận lợi này đã tạo tiền đề vững chắc cho việc đẩy mạnh sản xuất và phát triển các ngành công nghiệp.

Câu 2: Nhận xét nào sau đây đúng về ý nghĩa của phong trào công nhân châu Âu nửa đầu thế kỉ XIX?

Lời giải: Phong trào công nhân châu Âu nửa đầu thế kỉ XIX, tiêu biểu như khởi nghĩa của công nhân dệt ở Li-ông (Pháp) và phong trào Hiến chương (Anh), đã thể hiện giai cấp công nhân đã vươn lên đấu tranh với tư cách một lực lượng chính trị độc lập. Dù còn mang tính tự phát, những cuộc đấu tranh này đã đánh dấu sự chuyển biến quan trọng, là một bước trưởng thành của phong trào công nhân quốc tế so với giai đoạn trước đó.

Câu 3: Cuộc khởi nghĩa đầu tiên của nhân dân Âu Lạc chống lại ách đô hộ của bọn phong kiến phương Bắc là

Lời giải: Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng (năm 40 SCN) là cuộc khởi nghĩa đầu tiên của nhân dân Âu Lạc chống lại ách đô hộ của nhà Đông Hán, mở đầu cho các cuộc đấu tranh giành độc lập sau khi Âu Lạc rơi vào tay phong kiến phương Bắc. Cuộc khởi nghĩa này đã thể hiện tinh thần yêu nước và ý chí bất khuất của người Việt.

Câu 4: Tính chất của các cuộc chiến tranh giành quyền lực giữa các tập đoàn phong kiến Việt Nam diễn ra trong suốt các thế kỉ XVI-XVIII là

Lời giải: Tính chất của các cuộc chiến tranh giành quyền lực giữa các tập đoàn phong kiến Việt Nam trong các thế kỉ XVI-XVIII, điển hình là chiến tranh Nam - Bắc triều và Trịnh - Nguyễn, là những cuộc chiến tranh phi nghĩa. Các cuộc chiến này chỉ nhằm mục đích tranh giành quyền lực, địa vị giữa các thế lực phong kiến đối lập. Điều này gây chia cắt đất nước và đau khổ cho nhân dân, chứ không vì lợi ích chung của dân tộc.

Câu 5: Tại sao Đức, Ý, Nhật Bản lại đi theo con đường phát xít hóa chế độ chính trị để cứu vĕn tình trạng khủng hoảng nghiêm trọng của mình?

Lời giải: Cuộc khủng hoảng kinh tế 1929-1933 đã đẩy các nước tư bản vào tình thế khó khăn, nhưng Đức, Ý, Nhật Bản bị ảnh hưởng nặng nề hơn do có ít thuộc địa, thiếu vốn và thị trường. Để thoát khỏi khủng hoảng, giới cầm quyền ở các nước này đã lựa chọn con đường phát xít hóa, thiết lập chế độ độc tài, quân phiệt và chuẩn bị chiến tranh để phân chia lại thế giới.

Câu 6: Điểm khác biệt lớn nhất giữa phong trào Ngǜ Tứ (1919) với Cách mạng Tân Hợi (1911) là gì?

Lời giải: Điểm khác biệt lớn nhất nằm ở tính chất của hai phong trào. Cách mạng Tân Hợi (1911) chủ yếu là một cuộc cách mạng dân chủ tư sản nhằm lật đổ triều đại Mãn Thanh, tính chất chống đế quốc còn mờ nhạt và chưa triệt để. Trong khi đó, phong trào Ngũ Tứ (1919) lại mang tính chất chống đế quốc và chống phong kiến rất cao, thể hiện rõ qua mục tiêu đấu tranh chống lại các điều khoản của Hòa ước Véc-xai.

Câu 7: Yếu tố nào chi phối làm cho Nhật Bản mang đặc điểm là chủ nghĩa đế quốc phong kiến quân phiệt?

Lời giải: Đặc điểm của chủ nghĩa đế quốc Nhật Bản là chủ nghĩa đế quốc phong kiến quân phiệt. Điều này xuất phát từ việc quá trình cải cách Minh Trị đã đưa Nhật Bản tiến lên chủ nghĩa tư bản nhưng vẫn duy trì quyền sở hữu ruộng đất của giai cấp địa chủ phong kiến. Cùng với đó, giới cầm quyền Nhật Bản chủ trương xây dựng đất nước bằng sức mạnh quân sự, tăng cường chạy đua vũ trang và tiến hành chiến tranh xâm lược.

Câu 8: Chính sách “bế quan tỏa cảng” của triều Nguyễn thực chất là

Lời giải: Chính sách “bế quan tỏa cảng” của triều Nguyễn thực chất là không giao thương với các thương nhân phương Tây, nhằm hạn chế sự xâm nhập của văn hóa và chủ nghĩa thực dân. Triều đình nhà Nguyễn lo ngại về sự truyền bá Thiên Chúa giáo và ảnh hưởng chính trị từ các nước phương Tây, do đó muốn giữ vững độc lập và trật tự xã hội truyền thống.

Câu 9: Lực lượng đông đảo và hăng hái nhất trong phong trào yêu nước ở Việt Nam đầu thế kỉ XX là

Lời giải: Giai cấp nông dân luôn là lực lượng đông đảo nhất trong xã hội Việt Nam đầu thế kỉ XX, chiếm tuyệt đại đa số dân số. Họ cũng là tầng lớp chịu nhiều áp bức bóc lột nhất dưới ách thực dân phong kiến nên có tinh thần yêu nước và ý chí đấu tranh mạnh mẽ. Điều này khiến họ tham gia tích cực và là lực lượng nòng cốt trong nhiều phong trào yêu nước, dù còn mang tính tự phát hoặc dưới sự lãnh đạo của các tầng lớp khác.

Câu 10: Yếu tố nào quyết định nhất để khuynh hướng dân chủ tư sản được du nhập, trở thành khuynh hướng chủ đạo của phong trào yêu nước Việt Nam trong NĂM đầu thế kỉ XX?

Lời giải: Đầu thế kỉ XX, sau sự thất bại của các phong trào yêu nước theo khuynh hướng phong kiến, các sĩ phu yêu nước thức thời như Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh đã có sự chuyển biến về tư tưởng. Chính họ là những người đã tích cực đi ra nước ngoài, tiếp thu tư tưởng dân chủ tư sản và truyền bá về trong nước, biến nó trở thành khuynh hướng chủ đạo của phong trào yêu nước Việt Nam thời kì này.

Câu 11: Điểm khác biệt cĕn bản giữa phong trào yêu nước chống Pháp đầu thế kỉ XX so với cuối thế kỉ XIX là ở

Lời giải: Điểm khác biệt căn bản nhất của phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX so với cuối thế kỉ XIX nằm ở quan niệm và khuynh hướng cứu nước. Nếu như cuối thế kỉ XIX, phong trào mang ý thức hệ phong kiến với mục tiêu đánh Pháp, khôi phục vương triều, thì sang đầu thế kỉ XX, các sĩ phu yêu nước đã tiếp thu tư tưởng dân chủ tư sản, hình thành nên hai khuynh hướng cứu nước mới là bạo động và cải cách.

Câu 12: Trong cuộc phản công quân Pháp của phái chủ chiến ở Kinh thành Huế, Tôn Thất Thuyết hạ lệnh cho các đạo quân tấn công vào các địa điểm nào?

Lời giải: Trong cuộc phản công quân Pháp đêm mùng 4 rạng sáng mùng 5 tháng 7 năm 1885 tại kinh thành Huế, phái chủ chiến dưới sự lãnh đạo của Tôn Thất Thuyết đã hạ lệnh cho quân ta tấn công vào hai mục tiêu chính là tòa Khâm sứ Pháp và đồn Mang Cá. Đây là hai căn cứ quân sự quan trọng của Pháp ở Huế, nhằm mục đích đánh úp và giành thắng lợi quyết định trước khi quân Pháp kịp phản ứng.

Câu 13: Sắp xếp các sự kiện sau theo trình tự thời gian. 1. Hội nghị Pốtxđam tổ chức tại Đức; 2. Việt Nam gia nhập Liên hợp quốc; 3. Hội nghị Ianta được triệu tập; 4. Hội nghị quốc tế được triệu tập tại Xan Phranxixcô.

Lời giải: Trình tự thời gian đúng của các sự kiện như sau: Hội nghị Ianta (tháng 2/1945), Hội nghị quốc tế tại Xan Phranxixcô (tháng 4-6/1945), Hội nghị Pốtxđam (tháng 7-8/1945) và cuối cùng là Việt Nam gia nhập Liên hợp quốc (tháng 9/1977). Do đó, đáp án D là chính xác.

Câu 14: Chính sách đối ngoại của Liên bang Nga từ NĂM 1991 đến NĂM 2000 là ngả về phương Tây, khôi phục và phát triển quan hệ với các nước ở

Lời giải: Từ năm 1991 đến năm 2000, chính sách đối ngoại của Liên bang Nga dưới thời Boris Yeltsin chủ trương ngả về phương Tây. Nga tìm cách khôi phục và phát triển quan hệ với các nước ở châu Âu, hướng tới hội nhập vào các thể chế chính trị và kinh tế của lục địa này sau khi Liên Xô tan rã.

Câu 15: Điểm tương đồng trong công cuộc cải cách – mở cửa ở Trung Quốc với công cuộc cải tổ ở Liên Xô và đổi mới đất nước ở Việt Nam là

Lời giải: Điểm tương đồng trong hoàn cảnh bắt đầu công cuộc cải cách – mở cửa ở Trung Quốc, cải tổ ở Liên Xô và đổi mới ở Việt Nam là đều diễn ra khi đất nước lâm vào tình trạng khủng hoảng kinh tế - xã hội trầm trọng. Tình trạng trì trệ, khủng hoảng kéo dài đã đặt ra yêu cầu cấp thiết phải tiến hành cải cách, đổi mới để đưa đất nước thoát khỏi khó khăn.

Câu 16: Sau NĂM 1945, nhiều nước Đông Nam Á vẫn phải tiếp tục cuộc đấu tranh để giành và bảo vệ độc lập vì

Lời giải: Sau khi Nhật Bản đầu hàng Đồng minh vào năm 1945, các cường quốc thực dân phương Tây (Âu) như Pháp, Hà Lan, Anh đã quay trở lại để thiết lập lại quyền cai trị tại các thuộc địa cũ ở Đông Nam Á. Điều này buộc các quốc gia trong khu vực phải tiếp tục cuộc đấu tranh vũ trang để giành và bảo vệ độc lập, tự do mà họ vừa giành được hoặc đang trong quá trình xây dựng. Vì vậy, thực dân Âu - Mĩ trở lại xâm lược là nguyên nhân chính.

Câu 17: Để thoát khỏi tình trạng đối đầu căng thẳng giữa hai phe tư bản chủ nghĩa và xã hội chủ nghĩa, châu Âu đã

Lời giải: Để thoát khỏi tình trạng đối đầu căng thẳng giữa hai phe, châu Âu đã kí Hiệp định Henxinki (1975). Hiệp định này đã mở ra một kỉ nguyên hòa hoãn, thúc đẩy hợp tác an ninh và tạo cơ sở cho việc giải quyết các vấn đề căng thẳng giữa các nước Đông – Tây, góp phần quan trọng vào việc chấm dứt Chiến tranh lạnh.

Câu 18: Nước khởi đầu cuộc cách mạng khoa học - kỹ thuật sau Chiến tranh thế giới thứ hai là

Lời giải: Hoa Kỳ là nước khởi đầu cuộc cách mạng khoa học - kỹ thuật sau Chiến tranh thế giới thứ hai. Với tiềm lực kinh tế mạnh mẽ và sự tập trung đầu tư vào nghiên cứu, phát triển công nghệ, Mỹ đã tạo ra nhiều đột phá khoa học quan trọng. Điều này giúp Mỹ trở thành trung tâm dẫn đầu của cuộc cách mạng này.

Câu 19: Điểm khác nhau cĕn bản giữa cách mạng khoa học - kỹ thuật hiện đại so với cách mạng công nghiệp thế kỉ XVIII là mọi phát minh kỹ thuật đều.

Lời giải: Điểm khác nhau căn bản giữa hai cuộc cách mạng này nằm ở nguồn gốc của các phát minh. Cách mạng công nghiệp thế kỉ XVIII bắt nguồn chủ yếu từ kinh nghiệm thực tiễn, cải tiến kỹ thuật của người thợ. Ngược lại, cách mạng khoa học - kỹ thuật hiện đại có đặc trưng là khoa học đi trước, mở đường cho kỹ thuật, mọi phát minh kỹ thuật đều bắt nguồn từ nghiên cứu khoa học, biến khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp.

Câu 20: Điểm chung thể hiện mặt tiến bộ giữa Tuyên ngôn Độc lập (1776) của nước Mỹ và Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền (1789) của nước Pháp là gì?

Lời giải: Điểm chung tiến bộ nhất của Tuyên ngôn Độc lập (1776) của Mỹ và Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền (1789) của Pháp là lần đầu tiên đề cao các quyền tự nhiên, cơ bản của con người và quyền công dân. Cả hai văn kiện lịch sử này đều khẳng định những quyền thiêng liêng như quyền bình đẳng, quyền tự do, quyền được sống và mưu cầu hạnh phúc, trở thành nguồn cảm hứng cho các cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc trên thế giới.

Câu 21: Hệ quả xã hội của cách mạng công nghiệp ở châu Âu cuối thế kỷ XVIII đến đầu thế kỷ XIX là gì?

Lời giải: Cách mạng công nghiệp đã tạo ra một lực lượng sản xuất mới và làm thay đổi sâu sắc cơ cấu xã hội ở châu Âu. Hệ quả xã hội nổi bật nhất là sự hình thành hai giai cấp cơ bản đối lập nhau: giai cấp tư sản (chủ xưởng, nhà tư bản) và giai cấp vô sản (công nhân làm thuê). Điều này đã định hình các mối quan hệ xã hội và mâu thuẫn giai cấp trong suốt giai đoạn tiếp theo.

Câu 22: Góp phần thực hiện việc kết hợp chủ nghĩa Mác - Lênin với phong trào công nhân và phong trào yêu nước, thúc đẩy nhanh sự thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam là ý nghĩa các

Lời giải: Phong trào vô sản hóa (1928-1929) là hoạt động tích cực của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên. Phong trào này đã đưa cán bộ vào các nhà máy, hầm mỏ để truyền bá chủ nghĩa Mác - Lênin, làm cho chủ nghĩa Mác - Lênin từng bước kết hợp với phong trào công nhân và phong trào yêu nước, tạo điều kiện thuận lợi cho sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam.

Câu 23: Cơ quan ngôn luận của Đông Dương Cộng sản đảng là

Lời giải: Đông Dương Cộng sản đảng được thành lập vào tháng 6/1929. Cơ quan ngôn luận chính thức của Đảng này là báo “Búa liềm”. Tờ báo đóng vai trò quan trọng trong việc truyền bá chủ nghĩa Mác – Lênin và kêu gọi quần chúng tham gia cách mạng.

Câu 24: Hai xu hướng cứu nước trong phong trào cách mạng Việt Nam đầu thế kỉ XX, tuy không đối lập nhau, bài xích nhau vì

Lời giải: Hai xu hướng cứu nước của Phan Bội Châu (bạo động) và Phan Châu Trinh (cải cách) ở đầu thế kỉ XX, tuy có phương pháp và con đường đấu tranh khác nhau, nhưng đều chung một mục đích cao cả là cứu nước, cứu dân khỏi ách thống trị của thực dân Pháp. Chính mục tiêu chung này là cơ sở khiến họ không đối lập hay bài xích nhau một cách gay gắt, mà đôi khi còn có sự thông cảm, chia sẻ.

Câu 25: Con đường cách mạng Việt Nam được xác định trong Cương lƿnh chính trị đầu tiên do đồng chí Nguyễn Ái Quốc khởi thảo, đó là

Lời giải: Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng Cộng sản Việt Nam do Nguyễn Ái Quốc khởi thảo (2/1930) đã xác định con đường cách mạng là tiến hành cách mạng tư sản dân quyền và cách mạng ruộng đất. Mục tiêu là để đi tới xã hội cộng sản, giành độc lập dân tộc và ruộng đất cho dân cày.

Câu 26: Đâu không phải là thành công mà phong trào dân chủ 1936-1939 đạt được?

Lời giải: Phong trào dân chủ 1936-1939 được xem là cuộc tập dượt thứ hai của Đảng Cộng sản Đông Dương, chủ yếu tập trung vào việc xây dựng mặt trận dân chủ rộng rãi và đấu tranh công khai, hợp pháp. Thành công này đã chuẩn bị lực lượng chính trị hùng hậu, mở rộng uy tín của Đảng và buộc chính quyền thực dân phải nhượng bộ một số yêu sách, củng cố khối liên minh công nông. Tuy nhiên, đây không phải là cuộc tập dượt trực tiếp chuẩn bị cho tổng khởi nghĩa vũ trang, mà chủ yếu là rèn luyện kinh nghiệm đấu tranh chính trị và xây dựng lực lượng quần chúng.

Câu 27: Khẩu hiệu “Đánh đuổi Nhật - Pháp” được thay bằng khẩu hiệu “Đánh đuổi phát xít Nhật” được nêu ra trong

Lời giải: Chỉ thị “Nhật – Pháp bắn nhau và hành động của chúng ta” (12/3/1945) đã nhận định phát xít Nhật là kẻ thù chính, thay thế cho khẩu hiệu “Đánh đuổi Nhật - Pháp”. Điều này là do tình hình Pháp mất quyền kiểm soát ở Đông Dương, tạo điều kiện thuận lợi cho cuộc tổng khởi nghĩa giành độc lập.

Câu 28: Tính chất điển hình của Cách mạng tháng Tám NĂM 1945 ở Việt Nam là

Lời giải: Tính chất điển hình, nổi bật nhất của Cách mạng tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam là giải phóng dân tộc. Cuộc cách mạng đã lật đổ ách thống trị của thực dân Pháp và phát xít Nhật, giành độc lập hoàn toàn cho Việt Nam. Đây là mục tiêu cấp bách hàng đầu được đặt ra trong giai đoạn này.

Câu 29: Ý nào dưới đây không phản ánh đúng về vai trò của Mặt trận Việt Minh từ khi thành lập đến Cách mạng tháng Tám NĂM 1945?

Lời giải: Vai trò của Mặt trận Việt Minh từ khi thành lập đến Cách mạng tháng Tám năm 1945 là đoàn kết toàn dân tộc, xây dựng lực lượng chính trị, lực lượng vũ trang và căn cứ địa cách mạng, chuẩn bị cho tổng khởi nghĩa. Việc phối hợp với lực lượng Đồng minh chỉ dừng lại ở mặt trận quân sự để chống phát xít Nhật, chứ không có mục tiêu tham gia vào chính quyền cùng Đồng minh.

Câu 30: So với Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng (11/1939) thì Hội nghị 5/1941 hoàn chỉnh hơn ở điểm nào về cách thức giành chính quyền?

Lời giải: Điểm hoàn chỉnh hơn của Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng lần thứ 8 (5/1941) so với Hội nghị tháng 11/1939 về cách thức giành chính quyền là đã xác định rõ hình thái khởi nghĩa. Hội nghị chủ trương phải đi từ khởi nghĩa từng phần ở từng địa phương để tiến lên tổng khởi nghĩa trên cả nước khi thời cơ đến. Đây là một bước phát triển quan trọng, vạch ra một con đường khởi nghĩa vũ trang cụ thể và sáng tạo, phù hợp với điều kiện thực tế của Việt Nam.

Câu 31: Khẩu hiệu nào dưới đây được nêu ra trong chiến dịch Biên giới thu đông NĂM 1950?

Lời giải: Khẩu hiệu “Tất cả cho chiến dịch được toàn thắng” được nêu ra trong chiến dịch Biên giới thu đông năm 1950. Đây là khẩu hiệu thể hiện quyết tâm cao độ của quân và dân ta nhằm giành thắng lợi hoàn toàn trong chiến dịch quan trọng này, mở rộng và củng cố căn cứ địa Việt Bắc.

Câu 32: Vì sao Hiệp ước Hoa – Pháp được kí kết (2/1946)?

Lời giải: Hiệp ước Hoa – Pháp được kí kết ngày 28/2/1946 xuất phát từ mục đích riêng của cả hai bên. Chính quyền Trung Hoa Dân quốc của Tưởng Giới Thạch cần rút quân về nước để đối phó với cuộc nội chiến chống lại Đảng Cộng sản Trung Quốc đang lan rộng. Trong khi đó, Pháp muốn đưa quân ra miền Bắc để hoàn thành kế hoạch xâm lược lại toàn bộ Việt Nam, và điều này cần có sự đồng ý của quân đội Trung Hoa Dân quốc.

Câu 33: Cho các dữ liệu sau: 1. Bầu cử Quốc hội nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. 2. Thông qua Chính phủ liên hiệp kháng chiến. 3. Thông qua bản Hiến pháp đầu tiên. Sắp xếp thời gian những biện pháp của Đảng Cộng và Chủ tịch Hồ Chí Minh xây dựng chính quyền cách mạng sau ngày 2/9/1945.

Lời giải: Sau ngày 2/9/1945, việc xây dựng chính quyền cách mạng được tiến hành theo trình tự lịch sử. Đầu tiên là cuộc Tổng tuyển cử bầu Quốc hội khóa I vào ngày 6/1/1946. Tiếp theo, Quốc hội đã thông qua Chính phủ liên hiệp kháng chiến vào ngày 2/3/1946. Cuối cùng, bản Hiến pháp đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa được Quốc hội thông qua vào ngày 9/11/1946.

Câu 34: Đường lối kháng chiến chống Pháp của Đảng trong những NĂM 1946 – 1954 mang tính chất gì?

Lời giải: Đường lối kháng chiến chống Pháp của Đảng (1946 – 1954) mang tính chất “dân tộc” vì mục tiêu cao nhất là giành độc lập, giải phóng dân tộc khỏi ách đô hộ của thực dân Pháp. Đồng thời, nó mang tính chất “dân chủ” vì gắn liền với việc thực hiện những nhiệm vụ dân chủ như cải cách ruộng đất, xây dựng chế độ dân chủ nhân dân.

Câu 35: Sau khi quân Mĩ rút khỏi miền Nam Việt Nam, chính quyền Sài Gòn đã có hành động như thế nào ở miền Nam?

Lời giải: Sau khi Hiệp định Pari được kí kết và quân Mĩ rút khỏi miền Nam Việt Nam, chính quyền Sài Gòn đã tiến hành chiến dịch “tràn ngập lãnh thổ” nhằm xóa bỏ vùng giải phóng và lấn chiếm các vùng do Cách mạng kiểm soát. Hành động này là một nỗ lực nhằm củng cố vị thế và mở rộng quyền kiểm soát của họ ở miền Nam Việt Nam, bất chấp Hiệp định.

Câu 36: Cuộc kháng chiến chống Mĩ của nhân dân ta chuyển sang giai đoạn như thế nào sau chiến dịch Tây Nguyên giành thắng lợi?

Lời giải: Chiến dịch Tây Nguyên (tháng 3/1975) giành thắng lợi đã tạo ra bước ngoặt chiến lược, làm thay đổi cục diện chiến trường và tạo thời cơ lớn để kết thúc chiến tranh. Nắm bắt thời cơ này, Bộ Chính trị đã quyết định chuyển cuộc kháng chiến sang giai đoạn tổng tiến công chiến lược trên toàn miền Nam, tiến tới giải phóng hoàn toàn miền Nam trước mùa mưa năm 1975.

Câu 37: Điểm giống nhau về ý nghĩa của chiến thắng Ấp Bắc và chiến thắng Vạn Tường là

Lời giải: Điểm chung về ý nghĩa của hai chiến thắng này là đều chứng tỏ khả năng của quân và dân miền Nam trong việc đánh bại các chiến lược chiến tranh của Mĩ. Chiến thắng Ấp Bắc (1963) mở ra khả năng đánh bại chiến lược “Chiến tranh đặc biệt”, trong khi chiến thắng Vạn Tường (1965) chứng minh chúng ta có thể đánh thắng quân đội Mĩ trong chiến lược “Chiến tranh cục bộ”.

Câu 38: Nhận xét đầy đủ về Nghị quyết lần thứ 15 của Đảng (1/1959) là

Lời giải: Nghị quyết 15 (tháng 1/1959) có ý nghĩa lịch sử to lớn, quyết định cho phép nhân dân miền Nam sử dụng bạo lực cách mạng để đánh đổ chính quyền Mĩ - Diệm. Nghị quyết đã vạch ra một cách toàn diện con đường phát triển của cách mạng miền Nam, đồng thời khẳng định sự lãnh đạo đúng đắn, độc lập, tự chủ và quyết đoán của Đảng trước tình hình mới. Do đó, đây là nhận xét đầy đủ và chính xác nhất.

Câu 39: Khó khăn lớn nhất của nước ta sau NĂM 1975 là gì?

Lời giải: Sau năm 1975, đất nước ta phải đối mặt với hậu quả cực kỳ nặng nề của chiến tranh và chủ nghĩa thực dân mới, bao gồm cơ sở hạ tầng bị phá hủy nghiêm trọng, nền kinh tế kiệt quệ, và hàng triệu người thương vong. Đây là nguyên nhân gốc rễ và bao trùm nhất dẫn đến các khó khăn khác về xã hội, kinh tế và chính trị. Việc khắc phục những di chứng này đòi hỏi một nỗ lực to lớn và lâu dài từ toàn dân.

Câu 40: Nội dung nào dưới đây giải thích không đúng về ý nghĩa của việc hoàn thành thống nhất đất nước về mặt nhà nước (1975 – 1976)?

Lời giải: Việc hoàn thành thống nhất đất nước về mặt nhà nước (1975 – 1976) có ý nghĩa to lớn trong việc tạo nên sức mạnh tổng hợp cho dân tộc, tạo điều kiện tiếp tục thống nhất trên các lĩnh vực khác, và tăng cường khả năng bảo vệ Tổ quốc, mở rộng quan hệ quốc tế. Tuy nhiên, việc Việt Nam gia nhập ASEAN diễn ra vào năm 1995, không phải là một ý nghĩa trực tiếp và tức thì của giai đoạn thống nhất nhà nước (1975-1976).
Đề tiếp theo »

Các Nội Dung Liên Quan:

  1. Thi thử THPT môn Lịch Sử online – Đề thi chính thức năm 2023 của bộ GD&ĐT
  2. Thi thử trắc nghiệm online môn Lịch Sử – Đề luyện thi THPT Quốc gia – Mã đề 03
  3. Đề thi thử tốt nghiệp THPT QG môn Lịch Sử năm 2020 online – Đề thi của Trường THPT Lê Thánh Tôn
  4. Đề thi thử THPT QG môn Lịch Sử năm 2019 online – Đề thi của Trường THPT Yên Lạc 2 Vĩnh Phúc lần 3
  5. Đề thi THPT QG năm 2021 môn Lịch Sử online – Đề thi của Trường THPT Nguyễn Trãi
TÌM KIẾM
BÀI VIẾT MỚI NHẤT
  • Đề thi thử THPT QG năm 2022 môn Hóa học online – Đề thi của Trường THPT Lê Quý Đôn
  • Đề thi thử THPT QG năm 2021 môn Vật Lý online – Đề thi của Trường THPT Gành Hào
  • Đề thi thử THPT QG năm 2022 môn Toán online – Đề thi của Trường THPT Trần Quang Khải
  • Đề thi thử THPT QG năm 2021 môn Toán online – Đề thi của Trường THPT Trưng Vương lần 3
  • Đề thi thử THPT QG năm 2022 môn Sinh Học online – Đề thi của Trường THPT Ngô Quyền
  • Thi thử trắc nghiệm online môn Sinh Học – Đề thi minh họa tốt nghiệp THPT năm 2023 của bộ GD&ĐT
  • Đề thi thử THPT QG môn Lịch Sử năm 2018 online – Đề thi của Trường THPT Liễn Sơn Vĩnh Phúc
  • Đề thi thử tốt nghiệp THPT QG môn Lịch Sử năm 2020 online – Đề thi của Trường THPT Tây Thạnh
  • Đề thi thử THPT QG năm 2022 môn Hóa học online – Đề thi của Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai
  • Đề thi thử THPT QG năm 2022 môn Vật Lý online – Đề thi của Trường THPT Ngô Quyền
DANH MỤC
  • Đề thi THPT (597)
    • Đề Thi Địa Lý THPT (56)
    • Đề Thi Giáo Dục Công Dân THPT (153)
    • Đề Thi Hoá Học THPT (66)
    • Đề Thi Lịch Sử THPT (146)
    • Đề Thi Sinh Học THPT (49)
    • Đề Thi Tiếng Anh THPT (1)
    • Đề Thi Toán THPT (58)
    • Đề Thi Vật Lý THPT (68)
TRANG THÔNG TIN
  • Chính sách bảo mật thông tin
  • Chính sách xây dựng nội dung
  • Giới Thiệu
  • Liên hệ
  • Tuyên bố miễn trừ trách nhiệm
TÌM BÀI TẬP
Kho Tài Liệu | Tổng Hợp Bài Tập | Ôn Tập Các Khối

Input your search keywords and press Enter.