TÌM BÀI TẬP
  • Đề thi THPT
    • Đề Thi Địa Lý THPT
    • Đề Thi Giáo Dục Công Dân THPT
    • Đề Thi Hoá Học THPT
    • Đề Thi Lịch Sử THPT
    • Đề Thi Sinh Học THPT
    • Đề Thi Tiếng Anh THPT
    • Đề Thi Toán THPT
    • Đề Thi Vật Lý THPT
  • Đề Thi Vật Lý THPT
  • Đề Thi Hoá Học THPT
  • Đề Thi Toán THPT
  • Đề Thi Sinh Học THPT
  • Đề Thi Lịch Sử THPT
TÌM BÀI TẬP
  • Đề thi THPT
    • Đề Thi Địa Lý THPT
    • Đề Thi Giáo Dục Công Dân THPT
    • Đề Thi Hoá Học THPT
    • Đề Thi Lịch Sử THPT
    • Đề Thi Sinh Học THPT
    • Đề Thi Tiếng Anh THPT
    • Đề Thi Toán THPT
    • Đề Thi Vật Lý THPT
  • Đề Thi Vật Lý THPT
  • Đề Thi Hoá Học THPT
  • Đề Thi Toán THPT
  • Đề Thi Sinh Học THPT
  • Đề Thi Lịch Sử THPT
  • Đề Thi Lịch Sử THPT

Đề thi thử tốt nghiệp THPT QG môn Lịch Sử năm 2020 online – Đề thi của Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai

  • Tháng 1 9, 2026

Đề thi thử tốt nghiệp THPT QG môn Lịch Sử năm 2020 online – Đề thi của Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai giúp bạn nhận biết điểm mạnh và điểm yếu của bản thân thông qua dạng bài tập quen thuộc thường gặp trong đề thi. Các câu hỏi được xây dựng theo lộ trình giúp bạn tự tin hoàn thành bài quiz. Đặc biệt phù hợp với người học muốn tự đánh giá năng lực. Thông qua quá trình làm bài, bạn có thể điều chỉnh phương pháp học tập cho phù hợp. Điều này giúp việc học trở nên tiết kiệm thời gian hơn.

Đề thi thử tốt nghiệp THPT QG môn Lịch Sử năm 2020 online – Đề thi của Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai

Kết quả của bạn:

Bạn đã đúng:

Bạn đã sai:

Tổng số câu:

Câu 1: Sự kiện mở đầu cho cuộc Cách mạng dân chủ tư sản tháng Hai năm 1917 ở Nga là

Lời giải: Sự kiện mở đầu cho cuộc Cách mạng dân chủ tư sản tháng Hai năm 1917 ở Nga là cuộc biểu tình của 9 vạn nữ công nhân và binh lính ở Thủ đô Pêtơrôgrát (tên gọi của Saint Petersburg lúc bấy giờ). Cuộc biểu tình này diễn ra vào ngày 23 tháng 2 năm 1917 theo lịch cũ (tức ngày 8 tháng 3 năm 1917 theo lịch mới) và nhanh chóng lan rộng, lôi kéo các tầng lớp nhân dân tham gia, dẫn đến sự sụp đổ của chế độ Sa hoàng.

Câu 2: Từ năm 1897 đến năm 1914 là khoảng thời gian thực dân Pháp tiến hành

Lời giải: Giai đoạn từ năm 1897 đến năm 1914 là khoảng thời gian thực dân Pháp tiến hành cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất ở Việt Nam. Trong giai đoạn này, Pháp tập trung vơ vét tài nguyên thiên nhiên và bóc lột sức lao động của người dân Việt Nam để phục vụ lợi ích kinh tế của chính quốc.

Câu 3: Sau Chiến tranh thế giới thứ nhất, nhằm duy trì một trật tự thế giới mới và bảo vệ quyền lợi cho mình, các nước tư bản đã thành lập một tổ chức quốc tế có tên gọi là

Lời giải: Sau Chiến tranh thế giới thứ nhất, nhằm duy trì một trật tự thế giới mới và bảo vệ quyền lợi cho các nước tư bản thắng trận, tổ chức quốc tế “Hội Quốc liên” (League of Nations) đã được thành lập vào năm 1920. Đây là nỗ lực đầu tiên trong lịch sử nhằm thiết lập một tổ chức toàn cầu để gìn giữ hòa bình thế giới.

Câu 4: Ý nào đúng để hoàn thiện đoạn dữ liệu sau: “Trước Chiến tranh thế giới thứ hai, các nước Đông Bắc Á (trừ......) đều bị chủ nghĩa thực dân nô dịch. Sau chiến tranh, khu vực này có sự biến đổi to lớn về………………….. ..Đây là khu vực duy nhất ở châu Á có……………….của thế giới.”

Lời giải: Trước Chiến tranh thế giới thứ hai, các nước Đông Bắc Á (trừ Nhật Bản) đều bị chủ nghĩa thực dân nô dịch. Sau chiến tranh, khu vực này có sự biến đổi to lớn về địa – chính trị do sự ra đời của các quốc gia mới và sự phân chia ảnh hưởng. Đây cũng là khu vực duy nhất ở châu Á có các trung tâm kinh tế - tài chính lớn của thế giới, điển hình là Nhật Bản, Hàn Quốc và Trung Quốc.

Câu 5: Hội nghị Ianta (1945) diễn ra trong bối cảnh nào?

Lời giải: Hội nghị Ianta diễn ra vào tháng 2 năm 1945, khi Chiến tranh thế giới thứ hai đang ở giai đoạn cuối, với thắng lợi của phe Đồng minh đã khá rõ ràng. Tại hội nghị này, các cường quốc đã bàn bạc về việc phân chia khu vực ảnh hưởng và hình thành trật tự thế giới mới sau chiến tranh.

Câu 6: Năm 1945, ở khu vực Đông Nam Á các quốc gia nào giành được độc lập?

Lời giải: Sau khi Nhật Bản đầu hàng Đồng minh vào tháng 8 năm 1945, nhiều quốc gia ở Đông Nam Á đã nổi dậy giành độc lập. Trong đó, Inđônêxia tuyên bố độc lập vào ngày 17 tháng 8, Việt Nam vào ngày 2 tháng 9 và Lào thành lập chính phủ độc lập lâm thời vào tháng 10 cùng năm. Đây là ba quốc gia tiêu biểu giành được độc lập trong bối cảnh lịch sử này.

Câu 7: Phương pháp đấu tranh mà Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương tháng 11-1939 đề ra là

Lời giải: Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương tháng 11-1939 diễn ra trong bối cảnh Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ, thực dân Pháp tăng cường đàn áp các phong trào cách mạng. Trước tình hình đó, Đảng đã chuyển hướng chỉ đạo chiến lược, xác định phương pháp đấu tranh chủ yếu là bí mật, bất hợp pháp để chuẩn bị cho khởi nghĩa vũ trang.

Câu 8: Sau Cách mạng tháng Tám năm 1945, quân đội nước nào thuộc phe Đồng minh kéo vào nước ta?

Lời giải: Sau Cách mạng tháng Tám năm 1945, theo thỏa thuận của phe Đồng minh tại Hội nghị Pôxđam, quân Anh tiến vào miền Nam vĩ tuyến 16 để giải giáp quân Nhật. Đồng thời, quân đội Trung Hoa Dân quốc tiến vào miền Bắc vĩ tuyến 16 với nhiệm vụ tương tự.

Câu 9: Để giải quyết nạn dốt, ngay sau Cách mạng tháng Tám năm 1945 Chủ tịch Hồ Chí Minh đã ban hành sắc lệnh

Lời giải: Ngay sau Cách mạng tháng Tám năm 1945, để giải quyết nạn dốt và nâng cao dân trí, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã ký Sắc lệnh số 17 ngày 8/9/1945 về việc thành lập Nha bình dân học vụ. Cơ quan này đóng vai trò nòng cốt trong việc tổ chức và thực hiện công cuộc xóa nạn mù chữ trên toàn quốc.

Câu 10: Tiêu biểu nhất trong phong trào “Đồng khởi” (1959 - 1960) là phong trào ở địa phương nào?

Lời giải: Phong trào “Đồng khởi” (1959 - 1960) diễn ra rộng khắp miền Nam, nhưng tiêu biểu nhất là cuộc Đồng khởi ở Bến Tre. Với cuộc Đồng khởi tại Mỏ Cày (Bến Tre) vào ngày 17/1/1960, phong trào đã phát triển mạnh mẽ và lan rộng, giành thắng lợi lớn và mở ra một giai đoạn mới cho cách mạng miền Nam.

Câu 11: Chiến lược chiến tranh mà Mĩ thực hiện ở miền Nam Việt Nam trong những năm 1961 - 1965 còn được gọi là

Lời giải: Chiến lược chiến tranh mà Mĩ thực hiện ở miền Nam Việt Nam trong những năm 1961 - 1965 được gọi là “Chiến tranh đặc biệt”. Đây là loại hình chiến tranh xâm lược thực dân kiểu mới của Mĩ, được tiến hành bằng quân đội Sài Gòn, dưới sự chỉ huy của cố vấn Mĩ, dựa vào vũ khí, phương tiện chiến tranh của Mĩ.

Câu 12: Hội nghị lần thứ 24 Ban Chấp hành Trung ương Đảng (9-1975) đã đề ra nhiệm vụ gì?

Lời giải: Hội nghị lần thứ 24 Ban Chấp hành Trung ương Đảng (9-1975) đã đề ra nhiệm vụ “hoàn thành thống nhất đất nước về mặt nhà nước”. Đây là nhiệm vụ cấp bách và trọng tâm sau khi miền Nam hoàn toàn giải phóng, nhằm đưa cả nước đi lên chủ nghĩa xã hội và tạo tiền đề cho sự phát triển lâu dài.

Câu 13: Chính sách văn hoá - giáo dục mà thực dân Pháp thực hiện ở Việt Nam sau Chiến tranh thế giới thứ nhất nhằm mục đích gì?

Lời giải: Sau Chiến tranh thế giới thứ nhất, chính sách văn hóa - giáo dục của thực dân Pháp ở Việt Nam chủ yếu nhằm mục đích nô dịch và ngu dân. Họ chỉ mở rộng giáo dục một cách hạn chế để đào tạo tay sai và công chức cấp thấp, đồng thời tuyên truyền văn minh Pháp để phục vụ mục tiêu thống trị lâu dài và đàn áp tinh thần đấu tranh của người Việt.

Câu 14: Hãy sắp xếp các dữ kiện lịch sử sau theo đúng trình tự thời gian: 1) Kinh tế, xã hội Việt Nam chuyển biến sâu sắc. 2) Xuất hiện khuynh hướng cứu nước mới - dân chủ tư sản. 3) Thực dân Pháp tiến hành khai thác thụộc địa lần thứ nhất. 4) Nguyễn Tất Thành ra đi tìm con đường cứu nước mới.

Lời giải: Trình tự các sự kiện lịch sử theo thời gian là: Thực dân Pháp tiến hành khai thác thuộc địa lần thứ nhất (1897-1914) dẫn đến kinh tế, xã hội Việt Nam chuyển biến sâu sắc. Sau đó, khuynh hướng cứu nước dân chủ tư sản xuất hiện vào đầu thế kỉ XX (tiêu biểu từ khoảng 1905). Cuối cùng, Nguyễn Tất Thành ra đi tìm con đường cứu nước mới vào ngày 5/6/1911. Vậy, thứ tự đúng là 3 – 1 – 2 – 4.

Câu 15: Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, quan hệ giữa Mĩ và Liên Xô thay đổi ra sao?

Lời giải: Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, sự đối lập về hệ tư tưởng và lợi ích địa chính trị đã khiến quan hệ giữa Mĩ và Liên Xô từ đồng minh nhanh chóng chuyển sang đối đầu. Tình trạng này đã dẫn đến một thời kỳ căng thẳng kéo dài, được gọi là Chiến tranh lạnh, kéo dài gần nửa thế kỷ.

Câu 16: Sự kiện có ảnh hưởng tích cực đến phong trào cách mạng Việt Nam trong những năm sau Chiến tranh thế giới thứ nhất là

Lời giải: Cách mạng tháng Mười Nga thành công (1917) có ảnh hưởng sâu sắc và tích cực đến phong trào cách mạng Việt Nam. Sự kiện này đã mở ra một con đường giải phóng dân tộc mới theo chủ nghĩa Mác – Lênin, cổ vũ mạnh mẽ các dân tộc bị áp bức đứng lên đấu tranh giành độc lập, tự do. Chủ tịch Hồ Chí Minh đã tìm thấy con đường cứu nước cho Việt Nam từ thắng lợi của Cách mạng tháng Mười Nga.

Câu 17: Trong những năm 1929 - 1933, mâu thuẫn nào là chủ yếu trong xã hội Việt Nam?

Lời giải: Trong những năm 1929 - 1933, Việt Nam đang trong giai đoạn bị thực dân Pháp đô hộ. Mâu thuẫn cơ bản và chủ yếu nhất trong xã hội thuộc địa lúc bấy giờ là mâu thuẫn giữa toàn thể dân tộc Việt Nam với thực dân Pháp xâm lược và bọn tay sai phản động. Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới (1929-1933) càng làm trầm trọng thêm đời sống mọi tầng lớp nhân dân, khiến mâu thuẫn này trở nên gay gắt hơn.

Câu 18: Bản chất của chính quyền Xô viết Nghệ - Tĩnh là

Lời giải: Bản chất của chính quyền Xô viết Nghệ - Tĩnh là chính quyền của quần chúng nhân dân dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam. Chính quyền này đã thực hiện các quyền dân chủ và mang lại lợi ích cơ bản cho nhân dân, thể hiện rõ tính chất “của dân, do dân, vì dân”.

Câu 19: Trước âm mưu và hành động xâm lược của thực dân Pháp trong những năm 1945 - 1946, Đảng và Chính phủ ta đã có chủ trương gì?

Lời giải: Trước âm mưu và hành động xâm lược của thực dân Pháp trong những năm 1945 - 1946, Đảng và Chính phủ ta đã thực hiện chủ trương “hòa hoãn”. Ta đã tiến hành đàm phán và ký kết các Hiệp định Sơ bộ (6/3/1946) và Tạm ước (14/9/1946). Mục đích là để Pháp không mở rộng chiếm đóng, đồng thời có thời gian đẩy quân Tưởng về nước và chuẩn bị lực lượng cho cuộc kháng chiến lâu dài.

Câu 20: Đảng và Chính phủ ta có chủ trương như thế nào trong việc đối phó với quân Trung Hoa Dân quốc sau Cách mạng tháng Tám năm 1945?

Lời giải: Sau Cách mạng tháng Tám năm 1945, Đảng và Chính phủ ta đã chủ trương hòa hoãn với quân Trung Hoa Dân quốc ở miền Bắc. Mục tiêu là nhằm tránh đối đầu cùng lúc với nhiều kẻ thù, tập trung lực lượng chính để đánh đuổi thực dân Pháp đang quay trở lại xâm lược miền Nam.

Câu 21: Nét nổi bật nhất của tình hình nước ta sau Hiệp định Giơnevơ năm 1954 về Đông Dương là

Lời giải: Nét nổi bật nhất của tình hình nước ta sau Hiệp định Giơnevơ năm 1954 là đất nước bị chia cắt tạm thời thành hai miền Nam – Bắc. Mỗi miền tồn tại với hai chế độ chính trị-xã hội khác nhau, mở đầu cho cuộc đấu tranh thống nhất đất nước lâu dài và phức tạp sau này.

Câu 22: Nhiệm vụ cơ bản nhất của cách mạng nước ta sau năm 1954 là

Lời giải: Sau Hiệp định Giơnevơ năm 1954, cách mạng Việt Nam có hai nhiệm vụ chiến lược song song. Đó là xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc làm hậu phương vững chắc và tiến hành cách mạng dân tộc dân chủ ở miền Nam để giải phóng miền Nam, thực hiện hòa bình thống nhất nước nhà.

Câu 23: Nhận định nào dưới đây phản ánh không đúng về cuộc Tổng tiến công và nổi dậy tết Mậu Thân năm 1968 của quân dân miền Nam Việt Nam?

Lời giải: Cuộc Tổng tiến công và nổi dậy Tết Mậu Thân 1968 là một thắng lợi mang ý nghĩa chiến lược to lớn, làm phá sản chiến lược “Chiến tranh cục bộ”, buộc Mĩ phải xuống thang chiến tranh và ngồi vào bàn đàm phán tại Pari. Tuy nhiên, về mặt quân sự (sách lược), ta chịu nhiều tổn thất và chưa đạt được mục tiêu đề ra, do đó nhận định đây là thắng lợi về mặt sách lược là không chính xác.

Câu 24: Ý nào phản ánh đúng và đầy đủ quan điểm đổi mới của Đảng ta?

Lời giải: Quan điểm đổi mới của Đảng Cộng sản Việt Nam, được khởi xướng từ năm 1986, luôn nhấn mạnh tính toàn diện và đồng bộ của công cuộc đổi mới trên mọi lĩnh vực. Tuy nhiên, trọng tâm của quá trình đổi mới được xác định là đổi mới kinh tế, nhằm khắc phục khủng hoảng và đưa đất nước phát triển.

Câu 25: Thành tựu lớn nhất mà các nước Tây Âu đạt được trong những năm 50 - 70 của thế kỉ XX là

Lời giải: Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, các nước Tây Âu đã nỗ lực khôi phục kinh tế và đạt được những thành tựu vượt bậc trong giai đoạn 1950-1970. Nổi bật nhất là sự ra đời và phát triển của Cộng đồng Kinh tế châu Âu (EEC), giúp Tây Âu trở thành một trong ba trung tâm kinh tế - tài chính lớn nhất thế giới, sánh ngang với Mĩ và Nhật Bản.

Câu 26: So với các chiến lược trước, quy mô của chiến lược “Việt Nam hoá chiến tránh” của Mĩ thay đổi thế nào?

Lời giải: So với các chiến lược trước đó, chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” của Mĩ (1969-1973) không chỉ diễn ra ở Việt Nam mà còn mở rộng chiến tranh ra toàn bán đảo Đông Dương, cụ thể là sang Campuchia và Lào. Điều này thể hiện sự mở rộng quy mô địa lí của cuộc chiến tranh, biến nó thành “Đông Dương hóa chiến tranh”.

Câu 27: Ý nào không phán ánh đúng nguyên nhân khiến Liên Xô trở thành chỗ dựa cho phong trào hoà bình và cách mạng thế giới sau Chiến tranh thế giới thứ hai?

Lời giải: Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, Mĩ mới là quốc gia đầu tiên và duy nhất sở hữu vũ khí hạt nhân (năm 1945). Mãi đến năm 1949, Liên Xô mới chế tạo thành công bom nguyên tử, phá vỡ thế độc quyền hạt nhân của Mĩ. Do đó, nhận định ở phương án D là không chính xác.

Câu 28: Điểm khác cơ bản của tình hình nước Mĩ so với các nước Đồng minh sau Chiến tranh thế giới thứ hai là

Lời giải: Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, điểm khác biệt cơ bản của Mĩ so với các nước Đồng minh là lãnh thổ Mĩ không bị chiến tranh tàn phá, tránh được thiệt hại về cơ sở vật chất và dân thường. Điều này giúp Mĩ duy trì và phát triển mạnh mẽ tiềm lực kinh tế, trở thành nước giàu mạnh nhất thế giới, trong khi các nước Đồng minh khác đều chịu tổn thất nặng nề.

Câu 29: Ý nào không giải thích đúng về nội hàm khái niệm “Chiến tranh lạnh”?

Lời giải: Nội hàm của khái niệm “Chiến tranh lạnh” là sự đối đầu căng thẳng giữa hai phe TBCN và XHCN trên hầu hết các lĩnh vực, nhưng lại ngoại trừ xung đột quân sự trực tiếp giữa hai siêu cường Mĩ và Liên Xô. Do đó, việc giải thích đây là cuộc đối đầu vũ trang trực tiếp giữa Mĩ và Liên Xô là không đúng với bản chất của Chiến tranh lạnh.

Câu 30: Điểm khác căn bản của Cương lĩnh chính trị đầu tiên (Đảng Cộng sản Việt Nam) so với Luận cương chính trị (Đảng Cộng sản Đông Dương) là

Lời giải: Điểm khác biệt căn bản nhất giữa hai văn kiện này nằm ở việc xác định nhiệm vụ chiến lược của cách mạng. Cương lĩnh chính trị đầu tiên do Nguyễn Ái Quốc soạn thảo đã đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu, còn Luận cương chính trị do Trần Phú soạn thảo lại nặng về đấu tranh giai cấp, chưa nêu bật được mâu thuẫn chủ yếu là mâu thuẫn dân tộc.

Câu 31: Điểm kế thừa và phát triển của Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương (5-1941) so với các hội nghị trước đố của Đảng (11- 1939 và 11-1940) là gì?

Lời giải: Điểm kế thừa của Hội nghị Trung ương 8 (5-1941) so với các hội nghị trước là tiếp tục đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu. Điểm phát triển sáng tạo, nổi bật là chủ trương giải quyết vấn đề dân tộc trong khuôn khổ từng nước ở Đông Dương và thành lập Mặt trận Việt Minh để đoàn kết toàn dân tộc, chuẩn bị cho khởi nghĩa vũ trang.

Câu 32: Kẻ thù nguy hiểm nhất của cách mạng nước ta sau Cách mạng tháng Tám năm 1945 là

Lời giải: Sau Cách mạng tháng Tám năm 1945, thực dân Pháp, được sự hậu thuẫn của đế quốc Anh, đã quay trở lại miền Nam Việt Nam với âm mưu tái chiếm toàn bộ đất nước. Chúng là kẻ thù nguy hiểm nhất vì mục tiêu của chúng là xóa bỏ nền độc lập vừa giành được của Việt Nam, đặt đất nước trở lại ách thống trị thực dân, dẫn đến cuộc kháng chiến trường kỳ của dân tộc.

Câu 33: Quyết định quan trọng đối với cách mạng ba nước Đông Dương của Đại hội đại biểu lần thử II của Đảng Cộng sản Đông Dương (2-1951) là gì?

Lời giải: Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng Cộng sản Đông Dương (tháng 2-1951) đã quyết định giải thể Đảng Cộng sản Đông Dương và thành lập ở mỗi nước Đông Dương một Đảng Mác - Lênin riêng. Điều này nhằm phù hợp với điều kiện và nhiệm vụ cách mạng cụ thể của từng quốc gia là Việt Nam, Lào và Campuchia, đồng thời tăng cường sự đoàn kết và hỗ trợ lẫn nhau trong cuộc kháng chiến chống Pháp.

Câu 34: Điểm khác của chiến lược “Chiến tranh cục bộ” so với chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” mà Mĩ thực hiện ở miền Nam Việt Nam là gì

Lời giải: Điểm khác biệt cơ bản của chiến lược “Chiến tranh cục bộ” (1965-1968) so với “Chiến tranh đặc biệt” (1961-1965) là việc Mĩ đưa quân viễn chinh và quân đồng minh trực tiếp tham chiến tại miền Nam Việt Nam. Trong khi đó, “Chiến tranh đặc biệt” chủ yếu dựa vào quân đội Sài Gòn với sự chỉ huy và cố vấn của Mĩ.

Câu 35: Trong xu thế hoà bình, ổn định, hợp tác và phát triển hiện nay, Việt Nam có được những thời cơ và thuận lợi gì?

Lời giải: Trong xu thế hòa bình, ổn định, hợp tác và phát triển hiện nay, Việt Nam có được những thời cơ lớn để mở rộng hợp tác kinh tế, thu hút vốn đầu tư từ bên ngoài. Đồng thời, đất nước cũng dễ dàng hơn trong việc tiếp cận và ứng dụng các thành tựu khoa học - kĩ thuật tiên tiến vào sản xuất, từ đó thúc đẩy phát triển kinh tế xã hội.

Câu 36: Bài học kinh nghiệm lớn nhất được rút ra cho cách mạng Việt Nam từ sự thất bại của phong trào yêu nước cuối thế kỉ XIX - những năm đầu thế kỉ XX là gì?

Lời giải: Sự thất bại của các phong trào yêu nước cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX đã cho thấy cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc ở Việt Nam lâm vào tình trạng khủng hoảng sâu sắc về đường lối và giai cấp lãnh đạo. Các hệ tư tưởng phong kiến hay dân chủ tư sản đều tỏ ra bất lực trước nhiệm vụ lịch sử. Do đó, bài học kinh nghiệm lớn nhất và bao trùm nhất là cách mạng muốn thành công phải có một giai cấp lãnh đạo tiên tiến với đường lối đấu tranh đúng đắn.

Câu 37: Trong những năm 1920 - 1930, khuynh hướng cách mạng vô sản thắng thế trong phong trào cách mạng Việt Nam vì

Lời giải: Khuynh hướng cách mạng vô sản thắng thế trong những năm 1920 - 1930 vì đây là khuynh hướng cách mạng tiên tiến, khoa học theo chủ nghĩa Mác - Lênin. Nó đã đáp ứng đúng yêu cầu lịch sử của Việt Nam lúc bấy giờ là giải phóng dân tộc và giải phóng giai cấp, sau khi các con đường cứu nước khác đã thất bại.

Câu 38: “Thắng lợi của Cách mạng tháng Tám chỉ là sự ăn may”. Hãy chọn phương án phù hợp nhất để phản biện lại quan điểm trên.

Lời giải: Quan điểm cho rằng Cách mạng tháng Tám là “ăn may” là hoàn toàn sai lầm vì nó phủ nhận quá trình chuẩn bị lâu dài, gian khổ suốt 15 năm của dân tộc ta. Thắng lợi này là kết quả của sự kết hợp giữa sự chuẩn bị chu đáo về mọi mặt của Đảng và nhân dân (sức mạnh dân tộc) với việc chớp lấy thời cơ ngàn năm có một khi Nhật đầu hàng Đồng minh (sức mạnh thời đại).

Câu 39: Đoạn trích: “Bất là đàn ông, đàn bà, bất là người già, người trẻ, không chia tôn giảo, đảng phái, dân tộc. Hễ là người Việt Nam thì phải đứng lên đánh thực dân Pháp để cứu Tổ quốc” thể hiện nội dung nào của đường lối kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược của Đảng ta trong những năm1945 - 1954?

Lời giải: Đoạn trích “Bất là đàn ông, đàn bà, bất là người già, người trẻ, không chia tôn giáo, đảng phái, dân tộc. Hễ là người Việt Nam thì phải đứng lên đánh thực dân Pháp để cứu Tổ quốc” thể hiện rõ nét tư tưởng toàn dân tham gia kháng chiến. Đây là một trong những nội dung cơ bản của đường lối kháng chiến chống Pháp (1945-1954), kêu gọi mọi tầng lớp nhân dân đồng lòng đứng lên chiến đấu bảo vệ độc lập dân tộc.

Câu 40: Đường lối thể hiện sự lãnh đạo sáng suốt, độc đáo của Đảng ngay sau khi kí Hiệp định Giơnevơ năm 1954 về Đông Dương là

Lời giải: Sau Hiệp định Giơnevơ năm 1954, Đảng ta đã đề ra đường lối cách mạng phù hợp với tình hình thực tế là tiến hành đồng thời hai nhiệm vụ chiến lược ở hai miền. Miền Bắc thực hiện cách mạng xã hội chủ nghĩa để xây dựng hậu phương vững chắc, còn miền Nam tiếp tục cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân để giải phóng và thống nhất đất nước. Đây là một đường lối độc đáo và sáng tạo, thể hiện tầm nhìn chiến lược của Đảng.
Đề tiếp theo »

Các Nội Dung Liên Quan:

  1. Đề thi thử tốt nghiệp THPT QG năm 2021 môn Lịch Sử online – Đề thi của Trường THPT Lê Hoài Đôn
  2. Đề thi thử tốt nghiệp THPT QG môn Lịch Sử năm 2020 online – Đề thi của Trường THPT Phan Đăng Lưu
  3. Đề thi thử THPT QG môn Lịch Sử năm 2018 online – Đề thi của Trường THPT Yên Lạc Vĩnh Phúc
  4. Đề thi thử THPT QG môn Lịch Sử năm 2018 online – Đề thi của Trường THPT Lục Ngạn Bắc Giang
  5. Đề thi thử THPT QG năm 2021 môn Lịch Sử online – Đề thi của Trường THPT Phan Đình Phùng
TÌM KIẾM
BÀI VIẾT MỚI NHẤT
  • Đề thi thử THPT QG năm 2022 môn Hóa học online – Đề thi của Trường THPT Lê Quý Đôn
  • Đề thi thử THPT QG năm 2021 môn Vật Lý online – Đề thi của Trường THPT Gành Hào
  • Đề thi thử THPT QG năm 2022 môn Toán online – Đề thi của Trường THPT Trần Quang Khải
  • Đề thi thử THPT QG năm 2021 môn Toán online – Đề thi của Trường THPT Trưng Vương lần 3
  • Đề thi thử THPT QG năm 2022 môn Sinh Học online – Đề thi của Trường THPT Ngô Quyền
  • Thi thử trắc nghiệm online môn Sinh Học – Đề thi minh họa tốt nghiệp THPT năm 2023 của bộ GD&ĐT
  • Đề thi thử THPT QG môn Lịch Sử năm 2018 online – Đề thi của Trường THPT Liễn Sơn Vĩnh Phúc
  • Đề thi thử tốt nghiệp THPT QG môn Lịch Sử năm 2020 online – Đề thi của Trường THPT Tây Thạnh
  • Đề thi thử THPT QG năm 2022 môn Hóa học online – Đề thi của Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai
  • Đề thi thử THPT QG năm 2022 môn Vật Lý online – Đề thi của Trường THPT Ngô Quyền
DANH MỤC
  • Đề thi THPT (597)
    • Đề Thi Địa Lý THPT (56)
    • Đề Thi Giáo Dục Công Dân THPT (153)
    • Đề Thi Hoá Học THPT (66)
    • Đề Thi Lịch Sử THPT (146)
    • Đề Thi Sinh Học THPT (49)
    • Đề Thi Tiếng Anh THPT (1)
    • Đề Thi Toán THPT (58)
    • Đề Thi Vật Lý THPT (68)
TRANG THÔNG TIN
  • Chính sách bảo mật thông tin
  • Chính sách xây dựng nội dung
  • Giới Thiệu
  • Liên hệ
  • Tuyên bố miễn trừ trách nhiệm
TÌM BÀI TẬP
Kho Tài Liệu | Tổng Hợp Bài Tập | Ôn Tập Các Khối

Input your search keywords and press Enter.