TÌM BÀI TẬP
  • Đề thi THPT
    • Đề Thi Địa Lý THPT
    • Đề Thi Giáo Dục Công Dân THPT
    • Đề Thi Hoá Học THPT
    • Đề Thi Lịch Sử THPT
    • Đề Thi Sinh Học THPT
    • Đề Thi Tiếng Anh THPT
    • Đề Thi Toán THPT
    • Đề Thi Vật Lý THPT
  • Đề Thi Vật Lý THPT
  • Đề Thi Hoá Học THPT
  • Đề Thi Toán THPT
  • Đề Thi Sinh Học THPT
  • Đề Thi Lịch Sử THPT
TÌM BÀI TẬP
  • Đề thi THPT
    • Đề Thi Địa Lý THPT
    • Đề Thi Giáo Dục Công Dân THPT
    • Đề Thi Hoá Học THPT
    • Đề Thi Lịch Sử THPT
    • Đề Thi Sinh Học THPT
    • Đề Thi Tiếng Anh THPT
    • Đề Thi Toán THPT
    • Đề Thi Vật Lý THPT
  • Đề Thi Vật Lý THPT
  • Đề Thi Hoá Học THPT
  • Đề Thi Toán THPT
  • Đề Thi Sinh Học THPT
  • Đề Thi Lịch Sử THPT
  • Đề Thi Giáo Dục Công Dân THPT

Đề thi thử THPT QG năm 2021 môn GDCD online – Đề thi của Trường THPT Trần Hưng Đạo

  • Tháng 1 9, 2026

Đề thi thử THPT QG năm 2021 môn GDCD online – Đề thi của Trường THPT Trần Hưng Đạo giúp bạn nhận biết điểm mạnh và điểm yếu của bản thân thông qua dạng bài tập quen thuộc thường gặp trong đề thi. Các câu hỏi được xây dựng theo lộ trình giúp bạn tự tin hoàn thành bài quiz. Đặc biệt phù hợp với người học muốn tự đánh giá năng lực. Thông qua quá trình làm bài, bạn có thể điều chỉnh phương pháp học tập cho phù hợp. Điều này giúp việc học trở nên tiết kiệm thời gian hơn.

Đề thi thử THPT QG năm 2021 môn GDCD online – Đề thi của Trường THPT Trần Hưng Đạo

Kết quả của bạn:

Bạn đã đúng:

Bạn đã sai:

Tổng số câu:

Câu 1: Theo quy định của pháp luật, người có hành vi vi phạm dân sự phải chịu trách nhiệm gì?

Lời giải: Theo quy định của Bộ luật Dân sự 2015, người có hành vi vi phạm dân sự phải chịu trách nhiệm dân sự. Trách nhiệm này bao gồm các hình thức như bồi thường thiệt hại, khôi phục tình trạng ban đầu hoặc thực hiện nghĩa vụ theo hợp đồng đã cam kết.

Câu 2: Hình thức thực hiện pháp luật nào dưới đây có chủ thể thực hiện khác với các hình thức còn lại?

Lời giải: Áp dụng pháp luật là hình thức duy nhất chỉ được thực hiện bởi các cơ quan nhà nước có thẩm quyền như tòa án, viện kiểm sát, cơ quan hành chính. Trong khi đó, các hình thức tuân thủ, thi hành và sử dụng pháp luật đều có thể được thực hiện bởi mọi chủ thể bao gồm cá nhân, tổ chức trong xã hội.

Câu 3: Ông A là người có thu nhập cao, hằng năm ông A chủ động đến cơ quan thuế để nộp thuế thu nhập cá nhân. Trong trường hợp này, ông A đã vận dụng hình thức thực hiện pháp luật nào?

Lời giải: Ông A đã vận dụng hình thức thi hành pháp luật vì việc nộp thuế thu nhập cá nhân là thực hiện nghĩa vụ mà pháp luật quy định phải làm. Thi hành pháp luật khác với tuân thủ pháp luật (không làm điều cấm) và sử dụng pháp luật (thực hiện quyền được phép).

Câu 4: Lực lượng nòng cốt của kinh tế tập thể là gì?

Lời giải: Hợp tác xã là lực lượng nòng cốt của kinh tế tập thể vì đây là hình thức tổ chức kinh tế tập thể phổ biến và quan trọng nhất. Trong hợp tác xã, các thành viên cùng góp vốn, góp sức và cùng hưởng lợi ích theo nguyên tắc tự nguyện, bình đẳng và dân chủ, phù hợp với bản chất của kinh tế tập thể.

Câu 5: B vi phạm pháp luật bị cơ quan nhà nước có thẩm quyền xử phạt là thể hiện đặc trưng nào của pháp luật?

Lời giải: Việc B bị cơ quan nhà nước có thẩm quyền xử phạt thể hiện rõ đặc trưng tính cưỡng chế của pháp luật. Đây là đặc trưng quan trọng thể hiện pháp luật được đảm bảo thực hiện bằng sức mạnh cưỡng chế của nhà nước đối với những hành vi vi phạm.

Câu 6: Sự tồn tại nhiều chủ sở hữu với tư cách là những đơn vị kinh tế độc lập, tự do sản xuất, kinh doanh; có điều kiện sản xuất và lợi ích khác nhau là nội dung của nội dung nào?

Lời giải: Nội dung này mô tả các điều kiện khách quan dẫn đến sự cạnh tranh trong nền kinh tế thị trường. Sự tồn tại nhiều chủ sở hữu độc lập với lợi ích khác nhau chính là nguyên nhân cơ bản tạo ra cạnh tranh, khi mỗi chủ thể đều muốn tối đa hóa lợi ích của mình.

Câu 7: Bảo vệ Tổ quốc Việt Nam là trách nhiệm của ai?

Lời giải: Theo Hiến pháp Việt Nam, bảo vệ Tổ quốc là nghĩa vụ thiêng liêng và quyền cao quý của mọi công dân. Điều này được quy định rõ tại Điều 45 Hiến pháp năm 2013, khẳng định trách nhiệm của toàn dân trong việc bảo vệ chủ quyền, an ninh quốc gia.

Câu 8: Trên thị trường, khái niệm cầu được hiểu là nhu cầu gì?

Lời giải: Trong kinh tế học, cầu (demand) là khái niệm chỉ lượng hàng hóa hoặc dịch vụ mà người tiêu dùng sẵn sàng và có khả năng mua tại các mức giá khác nhau. Yếu tố “có khả năng thanh toán” là đặc trưng quan trọng phân biệt cầu với nhu cầu thông thường, vì nếu chỉ có mong muốn mà không có khả năng chi trả thì không hình thành cầu trên thị trường.

Câu 9: Pháp luật bảo vệ môi trường quy định nội dung gì?

Lời giải: Pháp luật bảo vệ môi trường Việt Nam quy định đầy đủ các nội dung này trong Luật Bảo vệ môi trường. Cả ba phương án A, B, C đều là những nguyên tắc cơ bản được quy định nhằm đảm bảo phát triển bền vững và bảo vệ môi trường hiệu quả.

Câu 10: Sự phân phối lại các yếu tố tư liệu sản xuất và sức lao động từ ngành sản xuất này sang ngành sản xuất khác; phân phối lại nguồn hàng từ nơi này sang nơi khác; mặt hàng này sang mặt hàng khác là tác động nào sau đây của quy luật giá trị?

Lời giải: Đây là tác động điều tiết sản xuất và lưu thông hàng hoá của quy luật giá trị. Khi giá cả trên thị trường biến động, các nhà sản xuất sẽ chuyển dịch tư liệu sản xuất và lao động sang những ngành có lợi nhuận cao hơn, đồng thời phân phối lại nguồn hàng theo nhu cầu thị trường.

Câu 11: Do không làm chủ tốc độ khi điều khiển xe gắn máy nên anh K đã va chạm vào ông L đang chở cháu bằng xe đạp điện đi ngược đường một chiều khiến hai ông cháu bị ngã. Anh X là người bán vé số gần đấy thấy anh K không xin lỗi ông L mà còn lớn tiếng quát tháo, liền lao vào đánh anh K trọng thương. Hai chị H, P đi qua liền dừng lại để can ngăn hai người nhưng không được nên đã gọi điện cho cảnh sát giao thông đến xử lí. Những ai dưới đây phải chịu trách nhiệm hành chính?

Lời giải: Anh K phải chịu trách nhiệm hành chính do vi phạm quy định về tốc độ khi điều khiển xe gắn máy. Ông L cũng phải chịu trách nhiệm hành chính vì đi ngược đường một chiều bằng xe đạp điện. Trong khi đó, anh X có hành vi đánh người gây thương tích trọng nên phải chịu trách nhiệm hình sự chứ không phải hành chính.

Câu 12: Một trong những chức năng của tiền tệ là gì?

Lời giải: Tiền tệ có chức năng thước đo giá trị vì nó được dùng để đo lường và biểu hiện giá trị của các hàng hóa, dịch vụ khác. Đây là một trong những chức năng cơ bản nhất của tiền tệ, giúp so sánh giá trị giữa các loại hàng hóa và hình thành nên hệ thống giá cả trong nền kinh tế thị trường.

Câu 13: Sau khi tốt nghiệp đại học nông nghiệp, M không đi xin việc mà về cùng gia đình mở trang trại trồng cam theo tiêu chuẩn VietGap. Nhờ có kĩ thuật và niềm đam mê, vườn cam của gia đình M năm nào cũng sai trĩu quả, ít sâu bệnh đã mang lại thu nhập cao, ổn định cho gia đình. Việc làm của M thể hiện sự chuyển dịch cơ cấu lao động nào sau đây?

Lời giải: Việc làm của M thể hiện sự chuyển dịch từ lao động trí thức sang lao động chân tay vì M đã tốt nghiệp đại học nông nghiệp (trình độ tri thức) nhưng lại về làm trang trại trồng cam - một công việc lao động chân tay trong nông nghiệp. Tuy nhiên, M vẫn áp dụng kiến thức khoa học và kỹ thuật vào sản xuất, chứng tỏ sự kết hợp giữa tri thức và lao động thực tiễn.

Câu 14: Trong sản xuất và lưu thông hàng hóa, cạnh tranh giữ vai trò gì?

Lời giải: Trong sản xuất và lưu thông hàng hóa, cạnh tranh đóng vai trò là động lực kinh tế quan trọng. Nó thúc đẩy các doanh nghiệp không ngừng cải tiến kỹ thuật, nâng cao chất lượng sản phẩm và giảm giá thành để giành lợi thế trên thị trường. Chính sự cạnh tranh này tạo ra động lực phát triển cho toàn bộ nền kinh tế thị trường.

Câu 15: Những yếu tố tự nhiên mà lao động của con người tác động vào nhằm biến đổi nó cho phù hợp với mục đích của con người được gọi là gì?

Lời giải: Đối tượng lao động là những yếu tố tự nhiên mà con người tác động vào bằng lao động để biến đổi chúng thành sản phẩm phục vụ nhu cầu. Khái niệm này khác với tư liệu lao động là công cụ, máy móc dùng để tác động vào đối tượng lao động. Trong quá trình sản xuất, đối tượng lao động chính là cái mà lao động con người hướng tới để cải tạo.

Câu 16: Người phải chịu trách nhiệm hình sự về mọi tội phạm do mình gây ra có độ tuổi từ bao nhiêu?

Lời giải: Theo quy định tại Điều 12 Bộ luật Hình sự 2015, người từ đủ 16 tuổi trở lên phải chịu trách nhiệm hình sự về mọi tội phạm. Đây là quy định quan trọng thể hiện sự phân hóa trách nhiệm pháp lý theo độ tuổi trong hệ thống pháp luật Việt Nam.

Câu 17: Vai trò của Nhà nước đối với vấn đề phát triển văn hóa là gì?

Lời giải: Nhà nước có vai trò toàn diện trong phát triển văn hóa, bao gồm việc bảo vệ di sản văn hóa vật thể và phi vật thể, tạo môi trường thuận lợi cho các hoạt động văn hóa, đồng thời giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc. Cả ba phương án A, B, C đều thể hiện những khía cạnh quan trọng trong chính sách văn hóa của Nhà nước Việt Nam theo quy định của Hiến pháp và pháp luật.

Câu 18: Yếu tố nào dưới đây là căn cứ trực tiếp để xác định thành phần kinh tế?

Lời giải: Hình thức sở hữu tư liệu sản xuất là căn cứ trực tiếp để xác định thành phần kinh tế vì nó phản ánh quan hệ sở hữu cơ bản trong nền kinh tế. Đây là yếu tố quyết định tính chất của từng thành phần kinh tế như kinh tế nhà nước, kinh tế tập thể, kinh tế tư nhân, và kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài.

Câu 19: Luật nghĩa vụ quân sự quy định độ tuổi gọi nhập ngũ trong thời bình là bao nhiêu?

Lời giải: Theo Luật Nghĩa vụ quân sự năm 2015, độ tuổi gọi nhập ngũ trong thời bình được quy định là từ đủ 18 tuổi đến hết 25 tuổi. Quy định này đảm bảo công dân đã đủ tuổi trưởng thành và có sức khỏe tốt nhất để thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc.

Câu 20: Giá cả của hàng hóa trên thị trường biểu hiện điều gì?

Lời giải: Giá cả hàng hóa trên thị trường không phải lúc nào cũng bằng giá trị mà dao động xung quanh giá trị do tác động của quan hệ cung cầu. Khi cung lớn hơn cầu, giá cả có xu hướng thấp hơn giá trị, và ngược lại khi cầu lớn hơn cung, giá cả có xu hướng cao hơn giá trị. Đây là quy luật cơ bản trong kinh tế thị trường được nghiên cứu trong kinh tế chính trị.

Câu 21: Quyền tự do kinh doanh của công dân có nghĩa là gì?

Lời giải: Quyền tự do kinh doanh là quyền cơ bản của công dân được Hiến pháp Việt Nam năm 2013 quy định tại Điều 33. Theo đó, mọi công dân đều có quyền thực hiện hoạt động kinh doanh trong những ngành, nghề mà pháp luật không cấm sau khi đã đăng ký kinh doanh theo quy định.

Câu 22: Câu có nội dung đúng về bảo vệ môi trường là câu nào dưới đây?

Lời giải: Câu B đúng vì việc cải tạo hồ nước ngọt thành hồ nước lợ để nuôi tôm tuy mang lại lợi ích kinh tế nhưng gây hại cho môi trường do làm thay đổi hệ sinh thái tự nhiên, ảnh hưởng đến đa dạng sinh học và chất lượng nước. Đây là hành động không bền vững về mặt môi trường dù có thể có lợi ích kinh tế trước mắt.

Câu 23: P và Q là bạn thân thời đi học, sau mấy chục năm không gặp, bây giờ vô tình mới gặp lại. P kéo Q vào quán vừa uống rượu, vừa hàn huyên. Q không uống được rượu nhưng vì P ép quá, nể bạn, Q cố uống vài chén cho P vui lòng. Lúc đứng dậy ra về, Q thấy đầu choáng váng, đi được vài bước, Q xô vào một chiếc bàn trong quán, làm đổ nồi lẩu đang sôi vào hai vị khách đang ngồi ăn khiến họ bị bỏng nặng. Trong trường hợp này ai phải chịu trách nhiệm dân sự?

Lời giải: Theo quy định của Bộ luật Dân sự Việt Nam, cả P và Q đều phải chịu trách nhiệm dân sự trong trường hợp này. P có lỗi khi ép Q uống rượu dù biết Q không uống được, còn Q có lỗi khi không kiểm soát được hành vi của mình sau khi uống rượu dẫn đến gây thiệt hại cho người khác.

Câu 24: Quyền phát triển của công dân được thể hiện ở mấy nội dung?

Lời giải: Quyền phát triển của công dân được quy định tại Điều 40 Hiến pháp năm 2013 với 3 nội dung chính. Các nội dung này bao gồm quyền được hưởng thụ các thành quả phát triển, quyền tham gia vào quá trình phát triển đất nước, và quyền được bảo vệ trong quá trình phát triển.

Câu 25: Nhà nước thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục nhằm mục đích gì?

Lời giải: Nhà nước thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục nhằm đảm bảo mọi công dân đều có cơ hội tiếp cận giáo dục bình đẳng, không phân biệt hoàn cảnh kinh tế, vùng miền hay dân tộc. Đây là nguyên tắc cơ bản được quy định trong Hiến pháp và Luật Giáo dục Việt Nam, thể hiện tính nhân văn và tiến bộ của hệ thống giáo dục.

Câu 26: Công cụ lao động của người thợ mộc là gì?

Lời giải: Đục và bào là những công cụ lao động đặc trưng của người thợ mộc, được sử dụng trực tiếp trong quá trình gia công và chế tác gỗ. Trong khi sơn là vật liệu hoàn thiện, bàn ghế là sản phẩm và gỗ là nguyên liệu, thì đục và bào mới thực sự là công cụ để người thợ mộc thực hiện công việc chuyên môn của mình.

Câu 27: Ý nào sau đây sai khi nói về quyền được phát triển của công dân?

Lời giải: Đáp án D sai vì quyền được khuyến khích và bồi dưỡng phát triển tài năng là quyền tự nhiên của công dân, không cần phải có sự đồng ý của cơ quan có thẩm quyền. Các nội dung ở phương án A, B, C đều là những quyền cơ bản thuộc quyền được phát triển của công dân theo quy định của pháp luật.

Câu 28: Thực hiện pháp luật là quá trình hoạt động có mục đích, làm cho những quy định của pháp luật đi vào cuộc sống, trở thành những hành vi nào dưới đây của các cá nhân và tổ chức?

Lời giải: Thực hiện pháp luật là quá trình biến các quy định pháp luật thành hành vi cụ thể trong đời sống xã hội. Hành vi hợp pháp là hành vi phù hợp với quy định của pháp luật, đây chính là kết quả của quá trình thực hiện pháp luật thành công.

Câu 29: Những người có điều kiện sản xuất thuận lợi, có trình độ, kiến thức cao, trang bị kỹ thuật tốt nên có hao phí lao động cá biệt thấp hơn hao phí lao động xã hội cần thiết, nhờ đó giàu lên nhanh chóng là tác động nào dưới đây của quy luật giá trị?

Lời giải: Đây là tác động phân hóa giàu - nghèo của quy luật giá trị. Những người có điều kiện sản xuất tốt, hao phí lao động cá biệt thấp hơn hao phí lao động xã hội cần thiết sẽ thu được lợi nhuận siêu ngạch và giàu lên, trong khi những người có điều kiện kém sẽ bị thua lỗ, dẫn đến sự phân hóa giàu nghèo trong xã hội.

Câu 30: Văn bản pháp luật phải chính xác, một nghĩa để người dân bình thường cũng có thể hiểu được thể hiện đặc trưng nào dưới đây của pháp luật?

Lời giải: Tính xác định chặt chẽ về hình thức yêu cầu văn bản pháp luật phải được trình bày rõ ràng, chính xác và dễ hiểu. Đặc trưng này đảm bảo người dân có thể tiếp cận và hiểu đúng nội dung pháp luật, tránh hiểu lầm trong quá trình thực hiện.

Câu 31: Giá trị xã hội của hàng hóa được xác định bởi yếu tố gì?

Lời giải: Theo lý thuyết giá trị lao động của Marx, giá trị xã hội của hàng hóa được xác định bởi thời gian lao động xã hội cần thiết. Đây là thời gian lao động cần thiết để sản xuất ra hàng hóa trong điều kiện sản xuất trung bình của xã hội, với trình độ thành thạo và cường độ lao động trung bình, không phải thời gian lao động cá biệt của từng nhà sản xuất.

Câu 32: Mối quan hệ giữa số lượng cung và giá cả hàng hoá vận động là gì?

Lời giải: Theo quy luật cung trong kinh tế học, khi giá cả hàng hoá tăng lên thì số lượng cung cũng tăng theo và ngược lại. Đây là mối quan hệ tỉ lệ thuận vì nhà sản xuất có động lực sản xuất nhiều hơn khi giá cao để thu được lợi nhuận lớn hơn.

Câu 33: K đang bán hãng bia X tại tỉnh Y nhưng thị trường tỉnh Y lại ưa chuộng hãng bia Z nên cửa hàng của K bán được rất ít bia X. Để phù hợp với quy luật giá trị và để việc kinh doanh có lãi (bỏ qua yếu tố độc quyền), nếu là K, em sẽ làm gì?

Lời giải: Đáp án C là phù hợp nhất với quy luật giá trị vì nó điều chỉnh cơ cấu hàng hóa theo nhu cầu thị trường. Quy luật giá trị yêu cầu sản xuất và trao đổi phải đáp ứng nhu cầu xã hội, do đó việc giảm bớt bia X (không được ưa chuộng) và tăng thêm bia Z (được thị trường ưa chuộng) giúp kinh doanh có lãi mà vẫn giữ được sự linh hoạt.

Câu 34: Công ty K kinh doanh hàng giả, hàng kém chất lượng làm ảnh hưởng tới đời sống nhân dân là biểu hiện của nội dung nào dưới đây của cạnh tranh?

Lời giải: Việc công ty K kinh doanh hàng giả, hàng kém chất lượng là biểu hiện của mặt hạn chế trong cạnh tranh. Trong quá trình cạnh tranh, một số doanh nghiệp có thể sử dụng các biện pháp tiêu cực như sản xuất hàng giả, hàng nhái để thu lợi bất chính. Những hành vi này gây ảnh hưởng xấu đến đời sống nhân dân và cần được pháp luật xử lý nghiêm minh.

Câu 35: Sau khi tốt nghiệp đại học, Q quyết định khởi nghiệp kinh doanh sản phẩm mì Quảng và tương vì đó là nghề truyền thống của gia đình. Mẹ Q không đồng ý vì muốn anh làm việc ở thành phố. Bố Q cho rằng: làm ở đâu, nghề nào cũng được quan trọng là mình quyết tâm và sáng tạo, bố sẽ hỗ trợ và giúp đỡ con. Chị gái Q hứa sẽ tìm giúp thị trường tiêu thụ. Q rủ bạn S, X cùng làm nhưng S nói: tớ đang đợi bố xin việc ở chỗ lương cao, nghề nhàn. X cho rằng: mình tốt nghiệp bằng giỏi nên đang đợi các công ti lớn gọi đi làm. Những ai dưới đây hiểu đúng chính sách giải quyết việc làm của nhà nước?

Lời giải: Đáp án A đúng vì bố Q, chị gái Q và Q đều thể hiện sự hiểu biết đúng về chính sách giải quyết việc làm. Bố Q khuyến khích làm ở đâu cũng được, quan trọng là quyết tâm sáng tạo; chị gái Q hỗ trợ tìm thị trường; còn Q tự khởi nghiệp phát huy nghề truyền thống, phù hợp với chính sách khuyến khích tự tạo việc làm của nhà nước.

Câu 36: Anh A trồng rau ở khu vực vùng nông thôn nên anh mang rau vào khu vực thành phố để bán Vì giá cả ở đó cao hơn. Vậy việc làm của anh A chịu tác động nào dưới đây của quy luật giá trị?

Lời giải: Hành vi của anh A mang rau từ nông thôn vào thành phố bán vì giá cao hơn là biểu hiện rõ ràng của tác động điều tiết trong lưu thông của quy luật giá trị. Quy luật này khiến hàng hóa di chuyển từ nơi có giá thấp đến nơi có giá cao, tạo ra sự cân bằng về cung cầu giữa các khu vực khác nhau.

Câu 37: Các tổ chức, cá nhân không làm những việc bị pháp luật cấm là gì?

Lời giải: Tuân thủ pháp luật là hình thức thực hiện pháp luật trong đó các tổ chức, cá nhân không làm những việc mà pháp luật cấm. Đây là nghĩa vụ cơ bản của mọi công dân và tổ chức trong xã hội, thể hiện sự tôn trọng và chấp hành pháp luật một cách tự nguyện.

Câu 38: Luật Hôn nhân và gia đình khẳng định quy định: “Cha mẹ không được phân biệt đối xử giữa các con”. Điều này phù hợp với nội dung nào dưới đây?

Lời giải: Quy định “Cha mẹ không được phân biệt đối xử giữa các con” trong Luật Hôn nhân và gia đình thể hiện một quy tắc ứng xử quan trọng trong đời sống xã hội. Đây là chuẩn mực đạo đức nhằm đảm bảo sự công bằng và bình đẳng trong quan hệ gia đình, góp phần xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh cho trẻ em.

Câu 39: Qua mùa trung thu, nhu cầu về bánh trung thu của người tiêu dùng giảm xuống. Nếu là nhà sản xuất em sẽ lựa chọn phưong án nào dưới đây để có lợi nhất?

Lời giải: Bánh trung thu là sản phẩm có tính thời vụ cao, nhu cầu chỉ tập trung vào dịp trung thu. Sau mùa, việc thu hẹp sản xuất bánh trung thu và chuyển sang sản phẩm khác giúp doanh nghiệp tận dụng tối đa cơ sở vật chất, nhân lực hiện có, đồng thời đa dạng hóa sản phẩm để duy trì hoạt động kinh doanh quanh năm.

Câu 40: Học bằng nhiều hình thức khác nhau, ở các loại trường khác nhau là nội dung của quyền gì?

Lời giải: Nội dung này thuộc về quyền được đối xử bình đẳng về cơ hội học tập theo quy định của Luật Giáo dục. Quyền này đảm bảo mọi công dân có cơ hội học tập như nhau thông qua các hình thức giáo dục chính quy, không chính quy, từ xa và ở các loại trường công lập, tư thục khác nhau.
Đề tiếp theo »

Các Nội Dung Liên Quan:

  1. Đề thi thử THPT QG năm 2021 môn GDCD online – Đề thi của Trường THPT Trần Cao Vân
  2. Đề thi thử THPT QG năm 2022 môn GDCD online – Đề thi của Trường THPT Nguyễn An Ninh
  3. Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Môn GDCD – Đề chính thức 2024 của Bộ GD&ĐT
  4. Đề thi thử THPT QG năm 2021 môn GDCD online – Đề thi của Trường THPT Số 1 Bảo Thắng
  5. Đề thi thử THPT QG năm 2021 môn GDCD online – Đề thi của Trường THPT Quốc Học
TÌM KIẾM
BÀI VIẾT MỚI NHẤT
  • Đề thi thử THPT QG năm 2022 môn Hóa học online – Đề thi của Trường THPT Lê Quý Đôn
  • Đề thi thử THPT QG năm 2021 môn Vật Lý online – Đề thi của Trường THPT Gành Hào
  • Đề thi thử THPT QG năm 2022 môn Toán online – Đề thi của Trường THPT Trần Quang Khải
  • Đề thi thử THPT QG năm 2021 môn Toán online – Đề thi của Trường THPT Trưng Vương lần 3
  • Đề thi thử THPT QG năm 2022 môn Sinh Học online – Đề thi của Trường THPT Ngô Quyền
  • Thi thử trắc nghiệm online môn Sinh Học – Đề thi minh họa tốt nghiệp THPT năm 2023 của bộ GD&ĐT
  • Đề thi thử THPT QG môn Lịch Sử năm 2018 online – Đề thi của Trường THPT Liễn Sơn Vĩnh Phúc
  • Đề thi thử tốt nghiệp THPT QG môn Lịch Sử năm 2020 online – Đề thi của Trường THPT Tây Thạnh
  • Đề thi thử THPT QG năm 2022 môn Hóa học online – Đề thi của Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai
  • Đề thi thử THPT QG năm 2022 môn Vật Lý online – Đề thi của Trường THPT Ngô Quyền
DANH MỤC
  • Đề thi THPT (597)
    • Đề Thi Địa Lý THPT (56)
    • Đề Thi Giáo Dục Công Dân THPT (153)
    • Đề Thi Hoá Học THPT (66)
    • Đề Thi Lịch Sử THPT (146)
    • Đề Thi Sinh Học THPT (49)
    • Đề Thi Tiếng Anh THPT (1)
    • Đề Thi Toán THPT (58)
    • Đề Thi Vật Lý THPT (68)
TRANG THÔNG TIN
  • Chính sách bảo mật thông tin
  • Chính sách xây dựng nội dung
  • Giới Thiệu
  • Liên hệ
  • Tuyên bố miễn trừ trách nhiệm
TÌM BÀI TẬP
Kho Tài Liệu | Tổng Hợp Bài Tập | Ôn Tập Các Khối

Input your search keywords and press Enter.